lunes, 2 de diciembre de 2013

BIENVENIDA

HOLA COMPAÑEROS MAESTROS, ESPERO QUE LA TEMATICA PLANTEADA EN EL PRESENTE BLOG SEA DE SU AGRADO Y LES SIRVA, YA QUE ESTA TEMATICA TIENE QUE VER CON NUESTRO QUEHACER DOCENTE, Y ES LOS MODELOS EDUCATIVOS.
CON ESTE BLOG, SE PRETENDE AYUDAR A REFLEXIONAR SOBRE EL PROPÓSITO DE REALIZAR UN CAMBIO EN LA PRÁCTICA COTIDIANA. SE BUSCA MOTIVARLOS A SEGUIR INVESTIGANDO Y, ESPECIALMENTE, PARA LLEVAR A LA PRÁCTICA AQUELLOS ASPECTOS QUE CONTRIBUYEN A MEJORAR NUESTRA LABOR EDUCATIVA.
UN MODELO ES UNA IMAGEN O REPRESENTACIÓN DEL CONJUNTO DE RELACIONES QUE DIFIEREN UN FENÓMENO CON MIRAS DE SU MEJOR ENTENDIMIENTO. DE IGUAL FORMA SE PUEDE DEFINIR MODELO PEDAGÓGICO COMO LA REPRESENTACIÓN DE LAS RELACIONES QUE PREDOMINAN EN EL ACTO DE ENSEÑAR, LO CUAL AFINA LA CONCEPCIÓN DE HOMBRE Y DE SOCIEDAD A PARTIR DE SUS DIFERENTES DIMENSIONES.
DENTRO DE LOS MODELOS PEDAGÓGICOS ESTA EL TRADICIONAL, CONDUCTISTA, DESARROLLISTA, SOCIALISTA Y EL COGNOSCITIVO, DENTRO DE ESTE, SE ENCUENTRA UBICADO EL CONSTRUCTIVISMO Y EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO.
1. TRADICIONAL
2. ROMANTICO
3. CONDUCTISTA
4. DESARROLLISTA
5. SOCIALISTA
6. CONSTRUCTIVISTAS